SOCIALPÆDAGOGISK STØTTE V/CHERIE STEENBERG.
Med blik for mennesket, hverdagen og det , der kan gøre en forskel.


Til kommuner og fagprofessionelle 

Jeg tilbyder fleksible socialpædagogiske indsatser, støtte- og mentorforløb samt konsulentbistand, som tilpasses den konkrete opgave, borgerens behov og de mål og rammer, der er sat for indsatsen.

Jeg har særligt fokus på neurodivergens, mistrivsel, skolefravær, hverdagsmestring og komplekse forløb, hvor der er behov for relation, overblik og brobygning mellem borger, familie og fagprofessionelle.

Jeg møder det enkelte menneske dér, hvor det giver mening – i hjemmet, nærmiljøet, naturen eller i samarbejde med kommune, skole og øvrige fagpersoner.

Har I en konkret borger eller familie, hvor I mangler den rette indsats, er I velkomne til at kontakte mig til en uforpligtende samtale.


JEG KAN VÆRE DEN, I RINGER TIL, NÅR...

Nogle borgere og familier har brug for en tæt og fleksibel indsats, der tager udgangspunkt i deres konkrete hverdag og situation.

Jeg kan blandt andet træde ind, når:

• en borger har brug for socialpædagogisk støtte til struktur, hverdagsmestring, relationer og større selvstændighed
• et barn eller en ung mistrives eller har omfattende skolefravær, og der er behov for tæt støtte omkring barnet, den unge eller familien
• en familie er belastet og har brug for støtte til at skabe større forståelse, struktur, ro og retning i hverdagen
• ADHD, autisme eller begge dele kalder på specialiseret forståelse, psykoedukation og konkrete strategier, der passer til den enkelte
• en ung eller voksen står i en overgang mod uddannelse, beskæftigelse eller et mere selvstændigt voksenliv og har brug for støtte til at få overgangen til at lykkes
• en sag eller et samarbejde er blevet komplekst eller fastlåst, og der er behov for nye perspektiver, overblik og brobygning mellem borger, familie og fagprofessionelle


DET TILBYDER JEG

Jeg tilbyder fleksible socialpædagogiske indsatser, som tilpasses den enkelte borger, familie og konkrete opgave.

Et forløb tilrettelægges ud fra den konkrete situation og kan variere i både form, omfang og varighed – afhængigt af behov, mål og rammer.


SOCIALPÆDAGOGISK STØTTE EFTER SERVICELOVENS § 85

Individuel socialpædagogisk støtte til voksne med udgangspunkt i borgerens hverdag og mål.

Det kan blandt andet handle om struktur og planlægning, hverdagsmestring, sociale relationer, myndighedskontakt, uddannelse og beskæftigelse samt støtte til at udvikle større selvstændighed og handlemuligheder.


INDIVIDUELLE STØTTE- OG MENTORFORLØB

Individuelle forløb til børn, unge og voksne, der har brug for en stabil relation og støtte til at skabe retning, struktur og udvikling.

Forløbet tager udgangspunkt i den enkeltes situation, ressourcer og mål.


STØTTE TIL BØRN, UNGE OG FAMILIER

Tæt og fleksibel socialpædagogisk støtte til børn, unge og familier, hvor mistrivsel, skolefravær, neurodivergens eller andre komplekse problemstillinger påvirker hverdagen.

Indsatsen kan blandt andet tilrettelægges som støtte omkring barnet eller den unge, støtte i hjemmet eller som et familieorienteret forløb.

Indsatsen kan efter kommunens konkrete vurdering blandt andet indgå som en støttende indsats efter § 32 i Barnets lov.


SKOLEFRAVÆR OG MISTRIVSEL

Individuelle og familieorienterede forløb omkring børn og unge med bekymrende eller længerevarende skolefravær.

Jeg arbejder med at forstå det, der ligger bag fraværet, skabe relation og sammen med barnet eller den unge, familien og relevante fagpersoner finde realistiske veje videre.


PSYKOEDUKATION OG NEURODIVERSITET

Specialiserede forløb med særligt fokus på ADHD og autisme.

Jeg arbejder blandt andet med selv- og identitetsforståelse, psykoedukation, struktur, energiforvaltning, sanseforståelse og konkrete strategier til hverdagen.


KOMPLEKSE SAMARBEJDSFORLØB

Når en sag eller et samarbejde er gået i stå, kan jeg træde ind som en brobyggende part.

Jeg hjælper med at skabe overblik og fælles forståelse mellem borger, familie og fagprofessionelle, så forskellige perspektiver kan omsættes til en fælles retning.


BISIDNING OG MYNDIGHEDSKONTAKT

Støtte til borgere, der har brug for hjælp til at forberede og deltage i møder, forstå information, skabe overblik og navigere i kontakten med myndigheder og andre fagpersoner.


PÆDAGOGISK KONSULENTBISTAND

Afgrænset konsulentbistand i konkrete og komplekse sager, herunder faglig sparring, deltagelse i tværfaglige møder og hjælp til at udvikle relevante pædagogiske handlemuligheder.


OM MIG & MIN FAGLIGE TILGANG

Jeg er uddannet socialpædagog og har gennem mit arbejdsliv arbejdet med børn, unge, voksne og familier med meget forskellige behov, problemstillinger og livssituationer.

Jeg har erfaring fra blandt andet døgninstitutioner, skoler og dagtilbud samt borger- og familieforløb.

Som tidligere borgerkonsulent har jeg arbejdet i en funktion, hvor myndighedsarbejde, mentorstøtte og den tætte relation til den unge var samlet hos én gennemgående person. Det har givet mig et indgående kendskab til både det borgernære arbejde og kommunal praksis, lovgivningsmæssige rammer, dokumentation og tværfagligt samarbejde.

Den erfaring tager jeg med mig ind i mit arbejde i dag. Jeg kan stå tæt på borgeren og samtidig forstå myndighedens perspektiv og rammer – uden at miste mennesket af syne.

På fundamentet af min brede socialpædagogiske erfaring har jeg specialiseret mig i neurodiversitet med særligt fokus på ADHD og autisme.

Jeg arbejder relationelt, anerkendende, ressourceorienteret og neuroaffirmativt med blik for både mennesket, relationerne og de rammer, hverdagen udspiller sig indenfor.

For mig kommer forståelse før forandring.

Adfærd, mistrivsel og fastlåste mønstre giver ofte mening, når vi bliver nysgerrige på, hvad der ligger bag. Derfor er jeg optaget af at forstå mennesket frem for alene at forsøge at ændre det, der er synligt.

Jeg arbejder ikke metodetro for metodens skyld. Jeg trækker på min socialpædagogiske erfaring og tilpasser indsatsen til den enkelte borger, familie og situation.

Det kan blandt andet være gennem relationsarbejde, psykoedukation, struktur og visualisering, konkrete hverdagsstrategier, sanseforståelse og støtte til kommunikation og mestring.

Jeg er desuden uddannet kropsterapeut. Det socialpædagogiske forløb er ikke kropsterapeutisk behandling, men min kropsfaglige baggrund giver mig et supplerende blik for sammenhængen mellem krop, sanser, belastning, regulering og trivsel.

En vigtig del af mit arbejde er at skabe fælles forståelse mellem borgeren, familien og de fagprofessionelle og oversætte forskellige perspektiver, så borgerens oplevelse og behov bliver tydelige, samtidig med at de faglige og kommunale rammer bliver forståelige og anvendelige.

Jeg kommer ikke med en færdig løsning på et menneske.
Jeg arbejder sammen med mennesket om at finde den.


DER, HVOR LIVET LEVES

Jeg tror på, at socialpædagogisk arbejde ofte giver mest mening tæt på den hverdag, borgeren faktisk skal fungere i.

Derfor møder jeg ikke nødvendigvis borgeren omkring et skrivebord.

Et forløb kan foregå i hjemmet, nærmiljøet, på en gåtur, i naturen eller dér, hvor den konkrete udfordring skal håndteres.

Det kan være at skabe struktur i hjemmet, komme til en aftale, tage kontakt til en myndighed eller støtte en borger på vej mod uddannelse, praktik eller beskæftigelse.

Når det er relevant for indsatsen, samarbejder jeg med de mennesker og steder, der er en del af borgerens hverdag – eksempelvis familie, kommune, skole, uddannelsessted, praktiksted, arbejdsplads og øvrige fagprofessionelle.

Rammen vælges ud fra, hvor arbejdet giver bedst mening for det menneske, jeg står overfor.

Målet er, at det, vi arbejder med sammen, kan bruges videre i livet uden mig.

I familieforløb kan det betyde, at jeg går tættere på i en periode, når familien har brug for det, samtidig med at vi arbejder hen imod større overblik, handlekraft og mulighed for igen selv at stå med hverdagen.

Min opgave er ikke at gøre mig uundværlig, men at bidrage til, at mennesker og familier bliver bedre rustet til at stå videre selv.


DET HANDLER IKKE ALTID OM AT GØRE MERE

Nogle gange skal vi først forstå mere.

Når et menneske får en større forståelse af sig selv, og menneskerne omkring får en større forståelse af det, der ligger bag adfærd, reaktioner og behov, opstår der nye handlemuligheder.

Det gælder både for den enkelte borger, familien og de fagprofessionelle omkring dem.

Det er den forståelse, jeg arbejder for at skabe.


SKAL VI TAGE EN SNAK?

Sidder I med en borger, en familie eller en konkret sag, hvor I overvejer, om jeg kunne være den rette til at træde ind, er I altid velkomne til at kontakte mig.

I behøver ikke på forhånd vide præcis, hvilken indsats der er behov for.

Vi kan starte med en uforpligtende samtale om situationen, behovet og de rammer, I arbejder indenfor – og sammen afklare, om jeg er det rette match til opgaven.

Jeg tilrettelægger indsatsen ud fra den konkrete opgave og de mål og rammer, der er sat for forløbet.


KONTAKT MIG

Cherie Steenberg
Socialpædagogisk konsulent

Telefon: 61262512

E-mail: kontakt.cheriesteenberg@gmail.com


Til private & familier

Når du har brug for hjælp til at finde næste skridt. Jeg tager udgangspunkt i det sted, du står, og hjælper med at undersøge, hvad der ligger bag det, der er svært – og hvad der konkret kan gøre en forskel.


HVOR STÅR DU LIGE NU?

Måske ved du præcis, hvad du har brug for.
Måske ved du bare, at noget ikke fungerer, som det skal.

Jeg tilbyder socialpædagogisk rådgivning og støtte til børn, unge, voksne og familier.

BOOK EN GRATIS OG UFORPLIGTENDE FORSAMTALE

Er du i tvivl om, hvor du skal starte?

Book en gratis forsamtale på 15 minutter. Her fortæller du kort om din situation, og sammen undersøger vi, om jeg er den rette fagperson for dig eller din familie – og hvad næste skridt kan være.


TIL DIG SOM VOKSEN

Måske fungerer du på mange områder i dit liv, men oplever samtidig, at hverdagen kræver langt mere energi, end den ser ud til udefra.

Måske:

• har du svært ved at skabe eller fastholde struktur og overblik
• bliver almindelige krav og hverdagsopgaver hurtigt uoverskuelige
• svinger du mellem at kunne rigtig meget og pludselig være helt overbelastet
• har du svært ved at mærke og forvalte din energi
• har du ADHD eller autisme og mangler konkrete redskaber til hverdagen
• er du begyndt at overveje, om ADHD eller autisme kunne være en del af forklaringen på det, du oplever

Jeg hjælper med at afdække behov, mønstre og belastninger og omsætte forståelsen til konkrete handlemuligheder.

Målet er ikke flere strategier oven på en hverdag, der allerede er overbelastet. Først skal vi forstå, hvad der belaster – derefter finder vi de redskaber og rammer, der faktisk passer til dig.


TIL DIT BARN OG DIN FAMILIE

Nogle børn viser meget tydeligt, at noget er svært.
Andre bruger alle deres kræfter på at få det til at se ud, som om det går fint.

Måske:

• mistrives dit barn, uden at I helt forstår hvorfor
• er skole blevet forbundet med modstand, konflikter eller fravær
• fungerer dit barn tilsyneladende i skolen, men bryder sammen derhjemme
• fylder konflikter, krav eller overgange mere og mere i familien
• bliver dit barn hurtigt overvældet af lyde, mennesker, forventninger eller mange indtryk
• har I ADHD eller autisme tæt inde på livet – eller overvejer I, om det kan være en del af forklaringen

Jeg er ikke kun optaget af, hvad barnet gør. Jeg er optaget af, hvorfor det giver mening, at barnet reagerer, som det gør.

Derfra kan vi arbejde med blandt andet forældresparring, psykoedukation, skolefravær og mistrivsel, struktur, kravtilpasning og helt konkrete redskaber til familiens hverdag.


NÅR SYSTEMET OGSÅ ER EN DEL AF DET

Nogle gange er det ikke kun hverdagen, der er svær. Det kan også være svært at finde rundt i den hjælp, der findes omkring den.

Måske:

• ved du ikke, hvem du skal kontakte først
• har du svært ved at få beskrevet det, du eller dit barn faktisk kæmper med
• oplever du, at dit barn bliver forstået anderledes i skolen end derhjemme
• skal du til et vigtigt møde og har brug for at være bedre forberedt
• er der mange fagpersoner involveret, men ingen tydelig retning
• har du brug for en fagperson, der kan hjælpe med at skabe sammenhæng

Jeg kan tilbyde socialfaglig rådgivning, afklaring, mødeforberedelse, bisidning og hjælp til at beskrive og formulere støttebehov.

Jeg kan også fungere som brobygger mellem dig eller familien og de fagprofessionelle omkring jer og hjælpe med at finde frem til relevante næste skridt.


FRA FORSTÅELSE TIL KONKRETE HANDLEMULIGHEDER

Jeg arbejder relationelt, praksisnært og neuroaffirmativt.

Sammen kan vi skabe struktur, tilpasse rammer og udvikle konkrete redskaber, der passer til det enkelte menneske og den virkelighed, hverdagen faktisk foregår i.

Støtten behøver ikke foregå omkring et skrivebord. Når det giver mening, kan jeg arbejde dér, hvor hverdagen faktisk foregår – eksempelvis hjemme, i nærmiljøet eller i samarbejdet omkring skole og andre fagpersoner.

For løsninger skal ikke bare se gode ud på papiret.
De skal fungere i det liv, de skal bruges i.


PRIVAT ELLER GENNEM KOMMUNEN?


PRIVAT

Du kan booke mig privat til eksempelvis:

• individuel socialpædagogisk støtte og mentorstøtte
• forældresparring og familieorienteret støtte
• socialfaglig rådgivning og afklaring
• struktur og konkrete redskaber til hverdagen
• mødeforberedelse og bisidning
• støtte og brobygning i samarbejdet med skole, PPR, læge eller kommune

Det kan være en enkelt samtale, et afklarende forløb eller støtte over længere tid.


VED MISTANKE OM ADHD ELLER AUTISME

Hvis du overvejer, om ADHD eller autisme kan være en del af forklaringen hos dig selv eller dit barn, kan jeg hjælpe med en pædagogisk afdækning af mønstre, belastninger, ressourcer og behov.

Relevante screeningsredskaber kan indgå i afdækningen.

Jeg foretager ikke diagnostisk udredning og stiller ikke diagnoser.

Jeg kan derimod hjælpe med at skabe et mere nuanceret billede af det, du oplever, og vurdere, om det giver mening at gå videre til egentlig faglig udredning.

Hvis næste skridt eksempelvis er egen læge, skole, PPR eller en anden fagperson, kan jeg også hjælpe med at skabe overblik og forberede henvendelsen.


GENNEM KOMMUNEN

Jeg samarbejder med kommuner om socialpædagogiske indsatser til børn, unge, voksne og familier.

Hvis du ønsker mig som støtte, kan du gøre din rådgiver opmærksom på, at du ønsker mig vurderet som mulig leverandør.

Er du ikke nået dertil endnu, behøver du ikke selv vide præcis, hvad du skal søge om, eller hvem du skal kontakte.

Jeg kan hjælpe med at tydeliggøre støttebehovet, skabe overblik over processen og relevante næste skridt samt hjælpe med at formulere en henvendelse til kommunen.

Det er altid kommunen, der vurderer behovet og træffer den konkrete afgørelse om støtte og leverandør.


KORT OM MIG

Jeg hedder Cherie Steenberg, er uddannet socialpædagog og arbejder som socialpædagogisk konsulent.

Jeg har gennem mit arbejdsliv arbejdet med børn, unge, voksne og familier med forskellige behov og livssituationer og har erfaring fra blandt andet døgninstitutioner, skoler og dagtilbud samt borger- og familieforløb.

Som tidligere borgerkonsulent har jeg erfaring med både det borgernære arbejde og kommunal praksis. Det betyder, at jeg kan stå tæt på det enkelte menneske og samtidig forstå de faglige og organisatoriske rammer omkring et forløb.

Jeg har specialiseret mig i neurodiversitet med særligt fokus på ADHD og autisme.

For mig begynder et godt forløb ikke med en færdig løsning.
Det begynder med at forstå det menneske, løsningen skal fungere for.


START HER

Måske genkendte du dig selv, dit barn eller din familie i noget af det, du lige har læst.

Du behøver ikke have besluttet, om du ønsker privat støtte, vil undersøge mulighederne gennem kommunen eller har brug for noget helt tredje.

Fortæl mig, hvor du står.

Så starter vi dér.


BOOK EN GRATIS OG UFORPLIGTENDE FORSAMTALE

Book 15 minutter, hvor du kort fortæller om din situation.

Sammen undersøger vi, om jeg er den rette fagperson for dig eller din familie – og hvad næste skridt kan være.

KONTAKT MIG

Cherie Steenberg
Socialpædagogisk konsulent

Telefon: 61262512

E-mail: kontakt.cheriesteenberg@gmail.com






Kontakt Solsind

Mail:  Solsindkontakt@gmail.com

Lene Kronow    20 97 36 22

Cherie Steenberg  61 26 25 12


solo-1